Направление Экология и рациональное природопользование является одним из приоритетных направлений в исследовательском и образовательном инновационном развитии Санкт-Петербургского государственного университета.
С 2006 года экологическая проблематика, связанная с рациональным природопользованием является одним из немногих приоритетных направлений развития науки, технологий и техники в России. Решение проблем экологии и рационального природопользования рассматривается как важнейшее направление в Концепции национальной безопасности государства, а также является важнейшей составляющей Экологической доктрины и Основ экологической политики Российской Федерации на период до 2030 года.
В соответствии с этими документами федерального уровня в нашей стране существует насущная потребность в широкомасштабных междисциплинарных исследованиях в области экологии и рационального природопользования, а также в подготовке на современной научно-методической базе соответствующих специалистов.
Экология и природопользование – междисциплинарное направление фундаментальных и прикладных исследований. Оно включает экологические разделы большинства естественных и ряда общественных наук, в области наук о Земле – это география и геология.
Учебный процесс
Основные учебные курсы:
- Введение в экологическое нормирование
- Геоинформационные системы
- Геоэкологический мониторинг
- Геоэкология
- Общая экология
- Основы менеджмента для специалистов-экологов
- Оценка экологических ущербов
- Радиоэкология
- Современные методы исследования окружающей среды
- Социальная экология
- Устойчивое развитие и экологическая политика
- Экологическое право
- Экология человека
- Экономика природопользования для экологов-менеджеров
В рамках образовательной программы обучение проводится по трем профилям, распределение на которые проводится после окончания первого курса по заявлению студента:
Профили
- Рациональное природопользование
- Экологический менеджмент
- Экология и недропользование
В рамках профиля «Рациональное природопользование» студенты изучают:
- глобальные, региональные и локальные геоэкологические проблемы;
- современные приемы геоэкологической оценки состояния геоэкосистем и их устойчивости к действию антропогенных факторов;
- особенности реакции наземных и водных экосистем на разные сочетания природных и антропогенных факторов, влияние на здоровье населения;
- техногенные системы и их взаимодействие с окружающей природной средой, оценка экологического риска;
- глобальные закономерности и региональные особенности урбанизации, экологические проблемы городов и пути их решения;
- природные, трудовые и материально-технические ресурсы как база развития регионов, методы оценки природно-ресурсного потенциала, охрана природной среды;
- экологическое обоснование создания и эксплуатации объектов, принципы и методы оценки воздействия на окружающую среду;
- государственная экологическая экспертиза, экологическое нормирование в области охраны окружающей среды.
В рамках профиля «Экологический менеджмент» студенты изучают:
- формирование социальных, экономических и правовых механизмов обеспечения экологической безопасности;
- основные инструменты и методы экологического менеджмента и маркетинга;
- проектирование систем информационной поддержки принимаемых решений по устойчивому, экологически безопасному развитию территорий;
- реализация принципов устойчивого развития в пространственном планировании, в развитии городов и в ключевых общественных секторах;
- экологический мониторинг объектов окружающей среды.
В рамках профиля «Экология и недропользование» студенты изучают:
- экологические проблемы, связанные с воздействием хозяйственной деятельности человека (в том числе разработки месторождений полезных ископаемых) на природную, в частности, геологическую среду;
- рациональное использование минерально-сырьевых ресурсов и геологического пространства городских и промышленных агломераций;
- вопросы устойчивости геологической среды, ее способности к самовосстановлению, а также методы рекультивации нарушенных территорий;
- проблемы создания экологической экспертизы объектов размещения бытовых, промышленных и радиоактивных отходов в геологической среде.
Практики
Полевая учебная практика:
- на базах университета в пос. Ульяновка, пос. Кузнечное в Ленинградской области
Учебная специальная практика:
- на базах университета в пос. Кузнечное Ленинградской обл., в республике Карелия
- в природных заповедниках и в национальных парках в республиках Башкортостан, Карелия, в Псковской обл., в Кыргызской Республике и Республике Беларусь
Производственная практика:
- во всех регионах России, для этого заключено более 60 договоров с организациями РАН, Министерства природных ресурсов, ведущими компаниями, экологическими проектными учреждениями и организациями
Преимущества образования
- образовательная программа, ориентированная на подготовку востребованных специалистов в области экологии и рационального природопользования, рассматривается как важнейшее направление в Концепции национальной безопасности государства, а также является важнейшей составляющей Экологической доктрины и Основ экологической политики Российской Федерации до 2030 года;
- возможность в составе исследовательских экспедиций во время учебно-производственных практик побывать в регионах России и разных странах;
- практические занятия в лаборатории геоэкологического мониторинга и лаборатории полярных и морских исследований им. О. Ю. Шмидта, Арктического и антарктического научно-исследовательского института;
- часть учебного процесса проходит в университете Ставангера (Норвегия);
- возможность участия в конференциях, семинарах, симпозиумах, в том числе в ежегодном Большом географическом фестивале;
- многолетнее партнерство с Русским географическим обществом;
- возможность после окончания бакалавриата продолжить обучение на международных образовательных программах POMOR, CORELIS и др.;
- прочные контакты с потенциальными работодателями – институтами РАН, научно- исследовательскими и производственными организациями экологического профиля.
Результаты освоения программ
- владение навыками проведения исследований экологического состояния природных систем и их компонентов (атмосферы, гидросферы, литосферы, педосферы, биоты);
- знание принципов рационального использования природных ресурсов, а также методов рекультивации нарушенных компонентов природной среды;
- владение навыками разработки и развития систем экологической безопасности, систем экологического менеджмента, мониторинга и оценки их функционирования, анализа возможностей интеграции систем менеджмента для решения природоохранных задач;
- знание основ анализа и прогноза риска, связанного с природными и природно-техногенными катастрофами;
- готовность решать практические задачи в области охраны окружающей среды, рационального использования природных ресурсов и обеспечения экологической безопасности населения, проводить мониторинговые исследования, оценку воздействия на окружающую среду, экологическую экспертизу и аудит, а также участвовать в проведении исследований в области экологического нормирования.
Будущая карьера
Выпускники могут заниматься контрольно-ревизионной деятельностью, включающей подготовку документации для экологической экспертизы, различные виды проектного анализа, участие в экологическом аудите.
Вы можете встретить наших выпускников:
- в государственных и коммерческих природоохранных организациях;
- в академических и ведомственных научно-исследовательских институтах, проектных организациях;
- в образовательных учреждениях начального, среднего и высшего профессионального образования;
- в природоохранных организациях зарубежных стран;
- в маркетинговых, производственных, экспертных отделах, департаментах, занимающихся охраной окружающей среды, рациональным природопользованием и обеспечением экологической безопасности населения.