Фото из группы «ВКонтакте» кафедры страноведения и международного туризма СПбГУ
Бакалавры Института наук о Земле СПбГУ проходят летнюю выездную учебную практику в Тверской области. Универсанты погружаются в специфику регионального туризма, знакомятся с ключевыми объектами и получают ценный опыт взаимодействия с представителями отрасли.
Первый день практики прошел в Твери. Студенты 2 курса направления «Туризм» начали с экскурсии по историческому центру города, которую провел гид в образе Афанасия Никитина. Костюмированное сопровождение добавило особый колорит: экскурсант в исторической роли увлекательно рассказал об истории Твери — от давних времен до наших дней.
Следующей точкой маршрута стал Музей Козла — необычный частный музей, ставший частью туристического бренда города. В его коллекции собрано более 7 000 экспонатов с изображением козла: от древних монет до произведений современного искусства. Изучение территориальных символов — важный элемент подготовки будущих специалистов, и этот опыт оказался особенно запоминающимся.
Затем студенты отправились на экоферму «Ивановка» — семейный проект в сфере сельского туризма, созданный Валерием и Натальей Ивановыми. Участники практики познакомились с готовыми программами и активностями для туристов, действующими на территории фермы. В завершение владелец поделился с универсантами опытом построения экскурсионных маршрутов и организации туров, рассказал о нюансах защиты авторских прав в туризме. Эта встреча дала обучающимся возможность увидеть работу реального туристического бизнеса изнутри.
Важной частью первого дня стала встреча с заместителем министра туризма Тверской области Надеждой Выскубовой. В формате открытого диалога участники беседы обсудили особенности туриндустрии региона и перспективы ее развития. В ходе встречи был затронут широкий круг вопросов: от создания новых туристических брендов на территории области до специфики государственного управления в сфере туризма. Отдельное внимание участники встречи уделили работе с туристами из Китая, Индии и других стран Азии, развитию локальной кухни и возможностям профессионального обучения в отрасли. В завершение встречи студенты получили туристические буклеты по Тверской области — полезное дополнение к полученным знаниям.
Во второй день практики студенты за один день посетили сразу три города: Тверь, Клин и Владимир. После завершения запланированных мероприятий в Твери группа направилась в Клин — небольшой, уютный город с особой провинциально‑производственной атмосферой. Здесь универсанты самостоятельно провели прогулку по городу: в рамках задания им предстояло подготовить и представить фрагмент экскурсионного маршрута. Каждому нужно было раскрыть свою тему в формате трассовой экскурсии. Это упражнение позволило обучающимся на практике ощутить все тонкости работы гида — от подбора материала до подачи информации и взаимодействия с аудиторией.
Впереди у студентов новые маршруты, встречи и открытия, которые помогут закрепить теоретические знания и развить профессиональные навыки в сфере туризма.
Похожие материалы:
Разработка новых маршрутов и адаптация туров для людей с особыми потребностями: студенты СПбГУ проходят практики в сфере туризма и гостеприимства
Сотрудники и студенты кафедры страноведения и международного туризма разработали экскурсия «Эволюция на основе закономерностей: от Геофака до ИНоЗа»
В СПбГУ обсудили актуальные вопросы подготовки кадров для сферы международного туризма
Бакалавры Института наук о Земле СПбГУ проходят летнюю выездную учебную практику в Тверской области. Универсанты погружаются в специфику регионального туризма, знакомятся с ключевыми объектами и получают ценный опыт взаимодействия с представителями отрасли.
Первый день практики прошел в Твери. Студенты 2 курса направления «Туризм» начали с экскурсии по историческому центру города, которую провел гид в образе Афанасия Никитина. Костюмированное сопровождение добавило особый колорит: экскурсант в исторической роли увлекательно рассказал об истории Твери — от давних времен до наших дней.
Следующей точкой маршрута стал Музей Козла — необычный частный музей, ставший частью туристического бренда города. В его коллекции собрано более 7 000 экспонатов с изображением козла: от древних монет до произведений современного искусства. Изучение территориальных символов — важный элемент подготовки будущих специалистов, и этот опыт оказался особенно запоминающимся.
Затем студенты отправились на экоферму «Ивановка» — семейный проект в сфере сельского туризма, созданный Валерием и Натальей Ивановыми. Участники практики познакомились с готовыми программами и активностями для туристов, действующими на территории фермы. В завершение владелец поделился с универсантами опытом построения экскурсионных маршрутов и организации туров, рассказал о нюансах защиты авторских прав в туризме. Эта встреча дала обучающимся возможность увидеть работу реального туристического бизнеса изнутри.
Важной частью первого дня стала встреча с заместителем министра туризма Тверской области Надеждой Выскубовой. В формате открытого диалога участники беседы обсудили особенности туриндустрии региона и перспективы ее развития. В ходе встречи был затронут широкий круг вопросов: от создания новых туристических брендов на территории области до специфики государственного управления в сфере туризма. Отдельное внимание участники встречи уделили работе с туристами из Китая, Индии и других стран Азии, развитию локальной кухни и возможностям профессионального обучения в отрасли. В завершение встречи студенты получили туристические буклеты по Тверской области — полезное дополнение к полученным знаниям.
Во второй день практики студенты за один день посетили сразу три города: Тверь, Клин и Владимир. После завершения запланированных мероприятий в Твери группа направилась в Клин — небольшой, уютный город с особой провинциально‑производственной атмосферой. Здесь универсанты самостоятельно провели прогулку по городу: в рамках задания им предстояло подготовить и представить фрагмент экскурсионного маршрута. Каждому нужно было раскрыть свою тему в формате трассовой экскурсии. Это упражнение позволило обучающимся на практике ощутить все тонкости работы гида — от подбора материала до подачи информации и взаимодействия с аудиторией.
Впереди у студентов новые маршруты, встречи и открытия, которые помогут закрепить теоретические знания и развить профессиональные навыки в сфере туризма.
Похожие материалы:
Разработка новых маршрутов и адаптация туров для людей с особыми потребностями: студенты СПбГУ проходят практики в сфере туризма и гостеприимства
Сотрудники и студенты кафедры страноведения и международного туризма разработали экскурсия «Эволюция на основе закономерностей: от Геофака до ИНоЗа»
В СПбГУ обсудили актуальные вопросы подготовки кадров для сферы международного туризма